Volwassenen
Bastiaans, J. (1986). Isolement en bevrijding. Amsterdam:
Balans.
Cyrulnik, B. (2002). Veerkracht; over het overwinnen van jeugdtrauma's.
Amsterdam: Ambo
Cyrulnik, B. (2004). Spoken uit het verleden; leven na een jeugd
zonder
warmte. Amsterdam: Ambo.
Damasio, A.R. (1994). Descartes' Error; Emotion, Reason, and
the
Human Brain. New York: Putnam's Sons.
Delage, M. (2001). Veerkracht, een nieuw concept, Icodo info,
3-4,
p. 85-98.
Dong, M. et al (2004). Insights Into Causal Pathways for Ischemic
Heart
Disease: Adverse Childhood Experiences Study.
Circulation, 110, 1761-
1766.
Dube, S.R., Fairweather, D., Pearson, W.S., Felitti, V.J., Anda, R.F., &
Croft, B. (2009). Cumulative Childhood Stress and Autoimmune Diseases
in Adults. Psychosomatic Medicine, 71(2), 243 - 250.
Fuller-Thomson, S., Brennenstuhl, S. (2009). Childhood Physical
Abuse
Linked to Cancer. University of Toronto.
Heim, C., Wagner, D., Maloney, E., Papanicolaou, D.A., Solomon, L., Jones,
J.F., Unger, E.R., & Reeves, W.C. (2006). Early Adverse Experience and
Risk for Chronic Fatigue Syndrome: Results From a Population-Based
Study. Archives of general psychiatry, 63(11), 1258-1266.
Impasse: Depressie en Grootheidswaan
Kolk, van der, B., McFarlane, A., Alexander, C., Weisaeth, L., DePrince,
A.P., Freyd, J. (1998). Traumatic Stress:
The Effects of Overwhelming
Experience on Mind, Body and Society.
In: Contemporary psychology,
43, 398.
Kolk, van der, B. (1987). Psychological Trauma, Washington,
D.C.:
American Press.
Lee, S., Rogge, R.D., & Reis, H.T. (2010). Assesing
the seeds of
relationship decay:
using implicit evaluations to detect the early stages
of disillusionment. Psychological Science,
21, 857-864.
Miller, A. (1981). Het drama van het begaafde kind. Houten:
Van Holkema
& Warendorf/Unieboek.
Miller, A. (1983). Gij zult niet merken. Houten: Het Wereldvenster/Unieboek
Miller, A. (1983). In den beginne was er opvoeding. Houten:
Unieboek.
Miller, A. (1989). Zelfkennis in ballingschap: de verdringing
van de
kindertijd, tot welke prijs? Houten:
Het Wereldvenster.
Miller, A. (1989). De gemeden sleutel. Houten: Het Wereldvenster.
Miller, A. (1993). De muur van zwijgen afgebroken: de waarheid
van de
feiten. Houten: Het wereldvenster.
Miller, A. (1998) Levenspaden. Houten: Van Holkema &
Warendorf/Unieboek
Miller, A. (2002). Eva's ontwaken. Houten: Unieboek.
Miller, A. (2004). De opstand van het lichaam. Houten:
Unieboek.
Miller, A. (2006). Wij kunnen de oorzaken van ons lijden vinden.
Miller, A. (2008). Video: The Roots of Violence are Not Unknown.
Miller, A., (2009). Vrij van leugens. Houten: Spectrum.
National Clearinghouse on Child Abuse and Neglect Information. (2001).
Het
begrijpen van mishandeling op de vroege ontwikkeling van hersenen
(vertaling
door Emma van Weringh, 2003).
Rinne, Th. (2002). The neuro-endocrine scars of sustained abuse
in adult
female patients with borderline personality
disorder. Academisch
proefschrift Universiteit van Amsterdam.
Noordwijkerhout: DrunoDruk.
Rombout, L.H.R. (2006). Correlaten van Veerkracht bij Volwassenen
die
in hun Jeugd Mishandeld, Verwaarloosd of
Seksueel Misbruikt zijn.
Faculteit Psychologie, Open universiteit
Nederland.
Rombout, L.H.R. (2008). Transseksualiteit: de tragedie van de afwijzing.
www.nvsh.nl/varianten/travestieAfwijzing.htm
Rombout, L.H.R. (2007). Traumatische
stress een gemeden aspect in
theorieën over ontstaan transseksualiteit.
Rosenberg, M.B. (2006). Geweldloze Communicatie; Ontwapenend
en
Doeltreffend. Rotterdam: Lemniscaat.
Schore, A.N. (2002). Advances in Neuropsychoanalysis, Attachment
Theory, and Trauma Research: Implications
for Self Psychology.
Psychoanalytic Inquiry, 22.
Vachss, A. (1994). You Carry the Cure In Your Own Heart, 1994. Parade
Magazine.
Wiley-Blackwell, (2010). Abuse in Childhood linked to Migraine
and Other
Pain Disorders. Headache: The Journal of Head and
Face Pain.
Willems, J. (2010). Adolf Hitler: is er verband tussen de psychische
moord
op een kind en de vernietiging van een hele bevolkingsgroep?
Willems, J. M. (2010). Overlijden van Alice Miller. Amsterdam, 27 juli
Ouder en kind
Ahnert, L., Gunnar, M.R., Lamb, M.E., Barthel, M. (2004). Transition
to
Child Care: Associations with Infant-Mother
Attachement, Infant
Negative Emotion, and Cortisol Elevations.
Child Development; 75,
639-650.
Blaaderen, van, L. (2001). Wat ouders niet weten. Twello:
Van Tricht.
Boom, van den, D. (1994). The influence of temperament and mothering
in attachment and exploration: an experimental
manipulation of sensitive
responses among lower-class mothers with
irritable infants.
Child Development 65, 1449.
Hunt, J. (2001). The natural child; parenting from the heart.
USA: New Society Publishers.
Baby's wereld. Dvd te bestellen bij: Terra
Vitalis.
Dwang,
communicatie en opvoeding.
Flory, F. (2004). A Novel Clinical Intervention for Severe Childhood
Depression and Anxiety. Clinical Chlid
Psychology and Psychiatry, 9,
9-23. www.sagepublications.com
Gerhardt, S. Waarom liefde zo belangrijk is. Hoe de liefde
voor je baby zijn
hersenen vormt, 2009, Scriptum.
Gerhardt, S. (2004). Why Love Matters; how affection shapes
a baby's
brain. New York: Routledge
Gordon, M. (2002). De
schaduwkant van slaaptraining: vier belangrijke
redenen
die laten zien dat het ’s nachts alleen laten huilen onzinnig
is.
Gordon, Thomas, (2003). Luisteren naar kinderen: de nieuwe methode
voor overleg in het gezin. Baarn: Tirion.
Heyden, van der, Th. & Rutgers, H. (2005). Koester het kind
in jezelf
volgens Alice Miller en Eric Berne.
Amsterdam: SWP.
Miller, A. (2009). Nasty behaviour or pain
Morris, D. (2008). Baby. Uitgeverij Kosmos.
Morris, D. (2008). Baby's. Uitgeverij Spectrum.
Riak, J.
Duidelijke taal over slaan. www.natuurlijkouderschap.org.
Ritter, Paul & Jean (1973). Vrije opvoeding in het gezin;
Praktijkervaringen
van ouders én kinderen. Bloemendaal:
Nelissen. (Hoewel op sommige
punten verouderd en, anders dan de titel
ten onrechte suggereert, een
waardevol boek rijk aan voorbeelden.Ten
onrechte, omdat het boek niet
gaat over de indoctrinatie van wat dikwijls
de basis vormde van de
z.g.n. anti-autoritaire opvoeding en waarbij
de ware behoeften van het
kind over het hoofd werden gezien)
Thomas Gordon's Parent Effectiveness Training Saturday June 16,
2007
Teicher, M.H., Andersen, S.L., Polcari, A., Anderson, C.m., Navalta,
C.P.,
Kim, D.M. (2003). The Neurobiological Consequences
of Early Stress and
Childhood Maltreatment. Neuroscience
& Biobehavioural Reviews, 27,
33-44.
Terug naar boven
|